Outils et démarche de la communication écrite et orale

Public concerné et conditions d’accès

S'adresse à toute personne de niveau Bac.

Finalités de l’unité d’enseignement

Objectifs pédagogiques

- améliorer ses méthodes d'analyse et de traitement de l'information ;
- acquérir des capacités relationnelles dans des situations quotidiennes de communication orales ;
- développer ses capacités d'expression et de communication écrite (structurer un écrit, rédiger, mettre en forme, argumenter... )

Capacité et compétences acquises

L'auditeur sera capable de :
- prendre la parole, faire un exposé
- rechercher, analyser et traiter une information,
- structurer et rédiger une production écrite.

Organisation

Nombre de crédits enseignements ECTS

4 ECTS

Contenu de la formation

A partir de situations de la vie personnelle et professionnelle, ce module apporte des outils et des méthodes pour mieux communiquer à l'oral et à l'écrit :
- la prise de parole individuelle et dans un groupe, l'entretien, l'exposé ;
- la retranscription de l'information orale (prise de notes)
- la recherche de l'information et son traitement ; le texte informatif et argumentatif,
- la structuration et la rédaction d'une production orale ou écrite (plan, langue, argumentation... )

Bibliographie

Auteur	Titre
Philippe Breton, Serge Proulx	L'explosion de la communication, Paris, La Découverte, 2002.
Armand Mattelart, Michèle Mattelart	Histoire des théories de la communication, Paris, La Découverte, 1995.
Patrice Flichy	Une histoire de la communication moderne. espace public et vie privée, Paris, La Découverte, 1991.

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Code : CCE001